La Sordoceguera y el Acceso a la Información: Desafiando las Barreras Sensoriales
Imaginemos por un momento el día a día de una persona sordociega:
- ¿Cómo sería su despertador?
- ¿Cómo disfrutaría de la televisión?
- ¿Cómo se conectaría con la radio?
- ¿Cómo sabría si el semáforo está en verde?
- ¿Podría identificar el número del autobús que llega a la parada?
- ¿Leería el periódico?
- ¿Hablaría por teléfono?
Estas interrogantes ilustran la multiplicidad de desafíos que enfrentan las personas sordociegas para acceder a la información en su entorno.
Para que la información sea verdaderamente accesible, las personas sordociegas requieren una combinación de recursos humanos, tecnológicos, tiflotécnicos, servicios y productos de apoyo. Esto les permite acceder de manera óptima y global tanto a la información en el entorno físico como digital, así como a la lengua de signos y a la lengua oral del entorno, ya sea hablada o escrita.
Dependiendo de las vías sensoriales disponibles (visual, auditiva y táctil), se utilizan diversos tipos de recursos, productos y servicios de forma alternativa o simultánea.
- A nivel auditivo:
- Productos de apoyo auditivos: Implantes cocleares, audífonos, bucle magnético, equipos de frecuencia modulada, audio descripción, Jaws, entre otros.
- A nivel visual:
Subtitulación: Proporciona texto en pantalla para facilitar la comprensión.
Lengua de signos: Utilizada con alto contraste para mejorar la visibilidad.
Zoomtext, lupas, etc.: Ampliación y mejora visual para acceder a información en formatos visuales.
- A nivel táctil:
Lengua de signos apoyada: Comunicación táctil adaptada.
Sistema Dactyls: Alternativa táctil que combina alfabeto dactilológico con signos táctiles.
Sistema Háptic: Comunicación táctil para obtener información del contexto a través de vibraciones, promoviendo la autonomía.
Enfrentando estos desafíos con soluciones específicas y adaptadas, las personas sordociegas pueden superar las barreras sensoriales y acceder a la información de manera más inclusiva y efectiva en su vida cotidiana.
Continuando con descripciones de productos y recursos para acceso a la información:
¿Tenemos curiosidad? Exploramos algunos productos y recursos…
- AUDÍFONO:
- Un audífono es un dispositivo electrónico que se coloca dentro o detrás de la oreja. Su función principal es amplificar ciertos sonidos, facilitando la audición para personas con pérdida auditiva. Esto les permite escuchar con mayor claridad, comunicarse de manera efectiva y participar plenamente en las actividades diarias.
- IMPLANTE COCLEAR:
- Este dispositivo electrónico complejo proporciona una sensación de sonido a personas profundamente sordas o con problemas graves de audición. Consta de dos secciones: una externa colocada detrás de la oreja y otra interna inserta bajo la piel a través de cirugía.
- SUBTÍTULO:
Los subtítulos son textos que aparecen en el borde inferior de una imagen, superpuestos a ella. Brindan información adicional sobre la imagen, traducen diálogos hablados a otro idioma o proveen accesibilidad a personas con pérdida auditiva.
- AUDIODESCRIPCIÓN:
La audiodescripción (AD) es un servicio crucial para personas ciegas o con baja visión. Compensa la falta de información visual en productos audiovisuales, describiendo de manera objetiva y clara las imágenes para que las personas con discapacidad visual puedan percibir la escena de manera similar a quienes pueden ver.
- LÍNEA BRAILLE:
Sistema táctil de lectura y escritura utilizado por personas ciegas o con baja visión. Se compone de puntos en relieve que forman letras y caracteres, permitiendo el acceso a la información a través del tacto.
- LENGUA DE SIGNOS CON ALTO CONTRASTE:
La lengua de signos con alto contraste se refiere a la adaptación visual de la lengua de signos para mejorar su visibilidad. Utiliza técnicas que destacan los movimientos y gestos, facilitando que las personas sordociegas con restos visuales puedan percibir y comprender la lengua de signos de manera más efectiva.
¿Sabías qué...?
Aunque la sociedad ha avanzado en accesibilidad, aún existen desafíos para las personas sordociegas. Por ejemplo, elementos esenciales como los semáforos, vitales para la circulación vial, actualmente emiten señales visuales y sonoras, dejando a las personas sordociegas en una situación de limitada accesibilidad.
¿Cómo comunicarme con una persona sordociega? Estrategias de Comunicación Efectiva:
- Avisar de tu presencia:
Tocar suavemente en el hombro o brazo para que perciba tu presencia. Este gesto ayuda a evitar sorpresas y facilita la interacción.
- Presentarte:
Una vez que la persona sordociega esté al tanto de tu presencia, identifícate con tu nombre o utiliza la lengua de signos si es conocido.
- Seleccionar el sistema de comunicación:
Averigua cuál es el sistema de comunicación preferido por la persona sordociega. Si no lo sabes, espera a que ella te indique o, como último recurso, utiliza el método de mayúsculas en la palma.
- Buscar la mejor situación para la comunicación:
Asegúrate de que el entorno sea propicio para la comunicación, evitando deslumbramientos y ruidos molestos.
- Acompañamiento:
Si la persona sordociega acepta tu ayuda para desplazarse, ofrece tu brazo para que pueda agarrarse por encima del codo. Evita tomar su mano o empujarla, permitiendo que ella guíe el desplazamiento.
- Despedida:
Al separarse, asegúrate de que la persona sordociega esté en un lugar seguro y orientada. Indícale claramente que se están separando.
¿Sabías qué...?
En situaciones donde la elección del sistema de comunicación no está clara, la utilización de mayúsculas en la palma puede ser un recurso útil.